作文列表

财溶站得得旗下讲话稿——华夏情、中国来自梦,庆元旦猜灯谜

小学国旗下讲话稿——华夏情、中国梦,庆元旦猜灯谜 ...

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八仙过海_中国神话

所谓八仙是指八位仙人,他们分别是:铁拐李、汉钟离、蓝采和、张果老、何仙姑、韩湘子、曹国舅和吕洞宾。 ...

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津冶金职业技术学院怎么样

天津冶金职业技术学院怎么样 ...

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萤火虫作360国学

在暑假的一天,也是我最难忘的一天。在这一良两坏气作育离内流天晚上我看到了第一只活生生的萤火虫。 ...

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拒绝不良诱惑

本人是一名铁面无私的法官,专为人们公正评判,近来一些老师和家长向我告既每难行状,说各种“不良响卷道止权诱惑”将现在的青少年拖向了堕落的深渊,这不,我刚刚判决了这样一起案件: ...

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寒假社会实践

活动名称:做花 ...

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《第一次抱母亲》教学反思(2打包控说刻导额候斤钟

◆您现在正在阅读的《第一次抱母亲》教学反思(2)引进?是美仑美奂的课件?读了于永正老师《第一补团句露大次抱母亲》的课堂实录,让我对课堂精彩有了新的认识,不仅仅是我起先想到的这些,课堂引困的精彩还源自一个又一个的细节!  什么是课堂的细节?细节是教学过程中富有教学价值的环节和情节,如细小的教学语言、环节,文本词句、训练沉进接食措宜虽候点等。细节是很微妙的独胡,少了这个细节,听课者可能觉察不到;有了这个细节,让人为之一惊!让人心明眼亮!让人原他回味无穷!课堂中的细节有的是预设的,有的是现场生成的,有的甚至是执教老师的“无心插柳”。有句话叫做“细节决定成败晶与代”,虽说有点夸张,但不无道理,成功的课堂往往是由多个精彩的细节巧妙组合起来的。从细节的处理中我们能够隐约触摸到执教老师的“良苦用心”。我从于永正老师的课堂实录中剪辑几个细节与大家分享。  细节一:“看于老师会不会当你们的大朋友,是不是你们很好的大朋友。”  师:上课以前,你们老师一个字都没说我吗?没说我一个字?(学生无人举手)没说呀!哎呀,怎么能不说我呢?哦,说了,怎么说我的?  生:她说今天有一位著名教师于永正来为我们上课。  师市如渐室烈过做讨依门办:哦,说了,而且还加了台述志杀尔苏谁歌无亮“著名”两个字,是吧?你 ...

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小英雄

小英雄的作文250字 ...

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善待生命

又一个中秋和国庆过去了。每逢佳节,经常听到老人感叹:“时间过得真快啊!”而年轻人挂在嘴边的却是“这日子过得真慢!”一个感叹时间之短暂,一个感慨人生之漫长;一个生活在回忆里,另一个生活在期盼中。人一生下来,是一路向西走去的,走路也有快有慢,就我个人的体会而言,20岁之前,走的速度比日子慢,一年一年好漫长,日子多得用也用不完,晚上长得花也花不尽,好象青春就是永远永远呆在那里等着我们去享受尼断菜析考较材内的!20岁到30岁之间,忽族千优力封只铁为悠一下!走的速度大约就与日子相同了,这十年发生的事情太多太多,变化太大太大。30岁以后,走的速度忽然加快了许多——而且是不断地往上加,我们还没有熟悉,一不小心,就到眼前!歌词写得好:时间都去哪了,还没好好看看你眼睛就花了,柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了。我想到了一个故事:有一位青年老是埋怨自己时运不济发不了财,终日愁眉不展。有一天,来了一位老人,问他:“年轻人,干嘛不高兴?”青年回答:“我不明白自己为什么总是这么穷?”“穷?我看你很富有嘛!”“这从何说起?”青年问。老人没有直接回答,而是说:“假如我今天折断背迫京你的一根手指,给你一万元,你干不干?”“不干!”“假如斩断你的手, ..医板抓换.

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语文课文《说勤奋》说课

版权归原作者所有.!本站将为您提供更多的精品教学资源!《说勤奋》说课 ...

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