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体验读中感悟 ——《可贵的沉默》说课设计 第二实验小学三年级语文教研组王丽华 一、说教材 1、教材简析 《可贵的沉默》是六年制小学人教版课标实验教材第六册第五单元中的课文，这是一篇精读课文。课文以课堂教学进程为线索，以师生对话交流为主要形式，以孩子们情绪变化为描写的主要内容：由兴奋、快乐到沉默，又从沉默渐渐回到热闹。 学习这篇课文的目的是在深入领会课文内容的基础上，受到关心父母、回报父母之爱的教育，学会关心别人，积累课文中的优美词语，精彩句段，培养语感，同时为综合性实践活动的开展奠定基础。 2、教学目标 （1）会认9个生字，会写14个生字，正确读写本课词语。 （2）正确、流利、有感情地朗读课文。 （3）体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法，抄写自己喜欢词语、句子。 3、教学重难点： 教学重点：理解孩子们的情绪变化，懂得关心别人。 教学难点：理解体会为什么说这种沉默是可贵的。 二、说教法和学法 培养学生良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神，新课程标准的重要理念，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中知识与能力、情感与态度，过程与方法三 ...
在天地间，在梦的彼端，慢慢走。 ...
她，轻轻悄悄的唤醒那沉睡的草娃娃，她，源源不断的给植被输送营养，她，一个慈母孕育着万物。她，就是我们热爱的土地！ ...
“叮铃铃”，放学了。等到教室里变得安静之后，我最后一个走出教室。背上我朴素的背包，漫步走出了校园。 ...
人类，除了战争，就是没有战争。没有战争的日子很寂寥，斯巴达的勇士们感觉很痛苦，他们满身的肌肉和力气无处发泄，没有战争，勇士们的孤独随之而来，发自内心的孤独迅速袭来，不是世界需要战争，有一些人生来就需要世界提供类似战争的张力空间。 ...
成长道路上的点点滴滴，给了我很多启示，特别难忘儿时学芭蕾。 ...
寒冷的北风呼呼地吹着，雪花给大地披上了银霜。一位母亲气喘吁吁地带着孩子来到了车站。 ...
奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神；崇德向善，是中华文明发展历史而凝聚的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展；崇德向善的品德，增进了世间万物的和谐。 ...
眼中的黑暗并不可怕,只要心中有一个亮点,那么你就会触摸到美丽的阳光. ...
我因长期泡在镇上网吧，不进教室，结果被学校开除了；心急火燎的娘去找网吧老板理论，说了几句过激泄愤的话，又被网吧老板黄毛刺伤，听到消息后，我脑海里一片空白，目光呆滞，那天下午，我什么也没说，也说不上什么。 ...