幼儿园大班教育计划

标签: 幼儿园 教育计划 字数:1200字 体裁: 话题 上传时间:2020-11-16

  一、班级情况分析:


  孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高。


  在身体方面:有生活理能力和良好的生活、卫生习惯。动作的灵敏性和协调性都有提高。


  认知方面:的主动研究和探索能力有一定的提高。在身体发展方面的平衡感、集体队列方面的锻炼和能力还有所欠缺。


  在社会性发展方面:初步形成良好的品德行为和习惯,个别的我控制能力还有待进一步改善。有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价己与同伴并勇承认错误,改正缺点,但集体观念较弱。


  对大班的孩子来说,在园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。


  二、主要工作目标:


  一生活卫生习惯


  (1)能主动饮水,少吃冷饮。


  (2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。


  (3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。


  (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。


  (5)有自我控制饮食的初步意识和能力。


  二学习习惯及自我保护


  (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。


  (2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。


  (3)知道陌生人不可轻信的道理。


  (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。


  三认知


  1、语言


数据来源: 聚培训作文 (查看教师评语)

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