幼儿园老师心得体会

标签: 心得体会 字数:1200字 体裁: 材料 上传时间:2020-11-20

  莫源秋说:“爱是一种需要,得到爱就会感到幸福和安全。”不仅幼儿需要教师的爱,教师对幼儿的爱同样有一种深深地渴求。幼儿在教师爱的包围中体验着一种安全感和归属感,教师在幼儿爱的举止中品尝着作为教师的幸福和快乐!


  一、要关心爱护每个孩子


  教师的爱是一种重要的教育力量,是幼儿健康成长的前提,只有关心爱护幼儿,才能了解幼儿的优点和缺点,并接纳他们的一切。我们班有一个内向的男孩,内向、不与老师小朋友交流,其他孩子在玩,他却只是低个头,站在原地一动不动。


  在我与孩子的家长沟通后,得知平时父母种蔬菜比较忙,孩子在家大多都是一个人玩,或者看动画片,孩子缺少父母的关爱,为此,我也经常和他谈心,和他做朋友,让其他孩子邀请他一起做游戏,平时上课的时候在全班面前表扬他做的好的地方,慢慢的这个孩子胆子大了,上课举手发言的次数多了,玩游戏的时候,他会主动和其他孩子一起玩,现在的他活泼开朗的多了。这让我懂得了老师的爱对孩子的健康成长有着举足轻重的影响,我们要付出所有的爱,让每个孩子在老师爱的温暖下茁壮成长,时时刻刻感受到老师的爱。


  二、尊重每个幼儿


  孩子们虽然还小,但他们都是独立的人,他们的有思想、有情感、有意志,他们有许多不同于我们成人的特点和需要,他们需要我们的尊重、关心和爱护。尊重就是让孩子对自己充满自信,相信自己有能力做出正确的选择。就是要遵循幼儿身心发展的规律,把幼儿看做是一个发展中的有独立意识、独立人格的个体。我们老师在教学过程中体现出来的理解、尊重,幼儿感知之后心里需求就会得到满足,身心和智力就可能得到发展。


  三、平等对待每个幼儿


  孩子的内心是很敏感的,每个孩子都渴望得到教师的关注,希望老师表扬他。教师心中的天平不应有任何的倾斜,每个孩子在我们心中的份量都应该是一样重的。我会经常区域活动的时间,教他点数玩具,从最基础的画圈开始教他,有时小朋友也会叫他画画,表扬他细微的进步。慢慢的他会照着其他孩子那样画了,看到作业本也不再是个大哭脸了,现在的他还会关心帮助别人,看到孩子的进步,孩子的父母也愿意配合我们的工作了,这让我非常的欣慰。让每个孩子得到一视同仁的爱,让孩子的心灵绽放出绚烂的色彩! 四、做个有魅力的老师


  哪位老师不想赢得幼儿的喜爱,可是我们是否有想过如何做孩子才会更喜爱我们呢?其实,孩子们喜欢的是那些对他们友善,热情,温柔,尊重他们,乐意和他们一起玩耍,给予他们自主自由权利的教师。想幼儿爱我们,那么我们首先应该让幼儿感受到你对他的喜爱,你对他的关爱,让幼儿对你产生安全感。


  老师们,让我们用我们的“心”去理解孩子,用我们的“行”体现尊重孩子。把老师高高在上的架子放下,用心与幼儿交流,尊重幼儿的想法、说法、做法,给幼儿安全感、归属感、信任感,他们才会真心爱我们。让他们在爱的氛围里快乐成长,这才能真正走进幼儿的心灵。从现在起,我要努力让自己成为让孩子喜爱的魅力教师!


数据来源: 聚培训作文 (查看教师评语)

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